Guía docente de Prevención y Protección contra Incendios y Explosiones (M67/56/1/14)

•    Análisis, evaluación y control del riesgo de incendios y explosiones.

•    Comportamiento de materiales frente al fuego.

•    Protección estructural.

•    Sistemas de detección y medios de extinción.

•    Métodos de evaluación del riesgo de incendio: Valoración del grado de riesgo intrínseco.

•    Explosiones físicas y explosiones químicas.

•    Planes de emergencia y autoprotección.

•    Plan de actuación ante emergencias.

•    Integración e implantación del plan de emergencia y autoprotección

El alumno sabrá/comprenderá:

•    El análisis, evaluación y control del riesgo de incendios y explosiones.

•    El comportamiento de los materiales frente al fuego.

•    La protección estructural de los edificios

•    Los sistemas de detección y medios de extinción.

•    La elaboración de planes de autoprotección y emergencia

•    Los métodos de evaluación del riesgo de incendio.

El alumno será capaz de:

•    Realizar el análisis, evaluación y control del riesgo de incendios y explosiones.

•    Identificar el comportamiento de los materiales frente al fuego así como la elección de la protección estructural adecuada.

•    Identificar los sistemas de detección y medios de extinción más adecuados en función del tipo de incendio y recinto.

•    Realizar planes de autoprotección.

Tema 1. PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS (I)

1. Introducción

 2. El riesgo de incendio

          2.1 Procesos de la combustión

          2.2 Naturaleza de los combustibles

          2.3 Energía de activación

          2.4 Productos de la combustión

          2.5 Clases de fuego

          2.6 Etapas de desarrollo de un incendio

           2.7 Características que definen la peligrosidad de un combustible

 3. Prevención de incendios.

               

 Tema 2. PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS (II)

 1. Comportamiento de los materiales de construcción frente al fuego

 2. Comportamiento de los elementos constructivos frente al fuego

 3. Protección estructural

 4. Sectorización.

 5. Sistemas de detección y alarma

 6. Equipos y medios de extinción

                6.1 Agentes extintores

                6.2 Sistemas de extinción

 7. Mantenimiento de las instalaciones de protección contra incendios

               

 Tema 3. PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS (III)

 1. Evaluación del riesgo de incendio

               1.2 Objeto y factores que intervienen

               1.2 Métodos de evaluación del riesgo de incendio

                               

Tema 4. NORMA BÁSICA DE AUTOPROTECCIÓN. PLANES DE AUTOPROTECCION

 1. Introducción

  2. Inventario, análisis y evaluación del riesgo.

  3. Inventario de descripción de las medidas y medios de protección.

  4. Programa de mantenimiento de instalaciones.

  5. Plan de actuación ante emergencias.

  6. Integración del plan de autoprotección

  7. Implantación del plan de autoprotección.

Tema 5. REGLAMENTACIÓN DE SEGURIDAD CONTRA INCENDIOS.

1. Reglamento de Instalaciones de Protección Contra Incendios. RIPCI.

2. Reglamento de Seguridad Contra Incendios en Establecimientos Industriales. RSCEI.

3. Documento Básico de Seguridad en caso de Incendio. DB.SI.

- Prácticas:

Se realizarán prácticas individuales y/o en grupo, vinculadas al temario teórico.

 

- Talleres:

Taller de Extinción de Incendios en el Centro de Prevención de Riesgos Laborales sito en C/ San Miguel n.º 110 de Armilla (Granada)

•   National Fire Protection Association. Manual de Protección contra Incendios. Madrid: Mapfre, 1990.

•   Gómez Etxebarria, Genaro, Prontuario de prevención de riesgos laborales, 1ª ed., Valencia, CISS, 2009. pp 637.

•   Gómez Etxebarria, Genaro, Todo prevención de riesgos laborales, medio ambiente y seguridad industrial 2007, 1ª ed., Madrid, CISS, 2008, pp 2120.

•    Cortés Díaz, José María, Técnicas de prevención de riesgos laborales: seguridad e higiene del trabajo, 6ª ed., Madrid, Tébar, 2003, pp. 830.

•    Espeso Santiago, José Avelino, et al., Seguridad en el trabajo. Manual para la formación del especialista, 3ª ed., Valladolid, Lex Nova, 2004, pp. 1037.

•    Mateo Floría, Pedro, et al., Casos prácticos de prevención de riesgos laborales, Madrid, Fundación Confemetal, 2008, pp.496.

•    Seguridad y salud en el trabajo, Madrid, Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo 2010.

•    Gestión práctica de riesgos laborales, Madrid,  CissPraxis 2010.

http://www.cepreven.com

http://www.afiti.com

http://www.sobreincendios.com

http://www.tecnifuego-aespi.org

http://www.apici.es

http://www.insht.es  

http://www.osha.gov

El artículo 17 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que la convocatoria ordinaria estará basada preferentemente en la evaluación continua del estudiante, excepto para quienes se les haya reconocido el derecho a la evaluación única final.

La evaluación se realizará de forma continua, teniendo en cuenta:

• La adquisición de los conocimientos teóricos-prácticos, mediante un examen escrito (tipo test o con preguntas cortas), con un porcentaje sobre la calificación final del 70%.
• Asistencia a conferencias o talleres con un porcentaje sobre la calificación final del 20%
• Asistencia a clase con un porcentaje sobre la calificación final del 10%

La fecha concreta del examen se fijará por la Comisión Docente del Máster.

El artículo 19 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que los estudiantes que no hayan superado la asignatura en la convocatoria ordinaria dispondrán de una convocatoria extraordinaria. A ella podrán concurrir todos los estudiantes, con independencia de haber seguido o no un proceso de evaluación continua. De esta forma, el estudiante que no haya realizado la evaluación continua tendrá la posibilidad de obtener el 100% de la calificación mediante la realización de una prueba y/o trabajo:

• Mediante un examen escrito (tipo test o con preguntas cortas), con un porcentaje sobre la calificación final del 100%.

El artículo 8 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que podrán acogerse a la evaluación única final, el estudiante que no pueda cumplir con el método de evaluación continua por causas justificadas. Para acogerse a la evaluación única final, el estudiante, en las dos primeras semanas de impartición de la asignatura o en las dos semanas siguientes a su matriculación si ésta se ha producido con posterioridad al inicio de las clases o por causa sobrevenidas. Lo solicitará, a través del procedimiento electrónico, a la Coordinación del Máster, quien dará traslado al profesorado correspondiente, alegando y acreditando las razones que le asisten para no poder seguir el sistema de evaluación continua. La evaluación en tal caso consistirá en: La realización de un examen escrito (tipo test o con preguntas cortas), con un porcentaje sobre la calificación final del 100%.

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